Workshopy pro školy

Kariérní poradenství a praktické workshopy pro základní a střední školy.

Věřte, nevěřte, i já jsem chodil do školy. A přestože jsem už od mala chodil na brigády a snažil se vydělat nějakou tu korunu na knihu nebo limonádu (rozuměj festival a pivo), střet s pracovní realitou byl mnohem drsnější, než jsem si představoval.

Po třiceti letech pracovních zkušeností, z toho dvaceti let v HR a práci s lidmi, jsem se rozhodl přetavit své zkušenosti v něco smysluplného. Chci mladým lidem usnadnit - nebo možná spíš přiblížit - přechod ze školní lavice do pracovního života. Pomáhám jim objevit jejich silné stránky, ukázat, jak je využít při hledání práce, jak dnes hledat práci chytře a efektivně a jak si osvojit pracovní návyky, které budou opravdu potřebovat.

Jinými slovy pomáhám školám přiblížit žákům svět práce tak, aby pro ně nebyl jen teorií, ale něčím, co dokážou vztáhnout sami k sobě. Programy připravuji pro žáky 8. a 9. tříd základních škol i pro studenty středních škol tak, aby dávaly smysl vedení školy, učitelům, rodičům, ale především samotným studentům.

Na tomhle programu jsem vlastně začal svou spolupráci s Lexnova. Lexnova má a vždy měla blízko ke vzdělávání, školení a podobným programům, ať už pro firmy, nebo právě i pro školy. Dává nám tedy smysl spojit síly a pokusit se mít co největší vliv na mladou generaci, pomoci jí se zorientovat a následně se prosadit ve světě práce.

A mimochodem - programy je možné financovat z Operačního programu Jan Amos Komenský.

Program pro střední školy

Workshopy pro studenty, kteří řeší, co dál po škole, jak vstoupit do práce a jak se neztratit v dnešním světě profesí, AI a online prostoru.

Témata stavím kolem životopisu, pohovoru, brigád a první práce, online profilu, digitální stopy, AI a rozhodování o dalším směru. Ne jako besedu, ale jako praktický program, ve kterém si studenti věci rovnou zkouší.

Teenageři sedí ve třídě během vzdělávací aktivity.

Program pro studenty, kteří stojí na prahu dalšího kroku a potřebují si ujasnit, jestli míří na vysokou, do práce, nebo ještě hledají, jak skloubit obojí s realitou.

Co tím řešíme

  • Přechod na vysokou školu a nejistotu, co od něj čekat.
  • Vstup na trh práce bez zkušenosti s tím, jak se v něm pohybovat.
  • Životopis, pohovory a sebeprezentaci bez zbytečné křeče.
  • Orientaci v moderních profesích, které škola často nestíhá vysvětlit.
  • AI a budoucnost práce bez strašení i bez naivity.
  • Rozhodování „co dál“, když možností je hodně a jistoty málo.

Co si studenti odnesou

  • Lepší orientaci v tom, jak funguje dnešní pracovní trh a co na něm má hodnotu.
  • Konkrétní práci s CV, krátkým pohovorem a vlastním profesním profilem.
  • Praktické využití AI při přípravě na další krok, ne jen povídání o ní.
  • Schopnost lépe popsat své silné stránky, talent i to, co chtějí zkusit dál.
  • Větší jistotu při rozhodování mezi VŠ, prací, praxí nebo kombinací cest.

Program pro 8.-9. třídy ZŠ

Program pro žáky, kteří si vybírají další školu, teprve objevují svůj talent a chtějí poznat, co všechno obnáší dnešní svět práce.

Pracujeme s volbou střední školy, silnými stránkami, první představou o profesích, motivací ke studiu i kontaktem s reálnou praxí. Cílem není dětem vybrat budoucnost, ale pomoct jim udělat první krok vědoměji.

Děti pracují společně ve třídě během vzdělávací aktivity.

Program pro chvíli, kdy se rozhoduje brzy, ale přehled o světě práce často přichází až moc pozdě. Pomáhá žákům udělat první krok s větším klidem, sebevědomím a realističtější představou.

Co tím řešíme

  • Volbu střední školy bez jasné představy, co od ní čekat.
  • Neznalost trhu práce a toho, jak dnes vypadá realita profesí.
  • Nereálné představy o povoláních i o vlastních možnostech.
  • Nízkou motivaci ke studiu, když dítě nevidí souvislost s budoucností.
  • Nedostatek kontaktu s praxí a světem mimo školní třídu.

Co si žáci odnesou

  • Jasnější představu o vlastních talentech a o tom, jak je dál rozvíjet.
  • Rozdíl mezi tím, co mě baví, a tím, čím se můžu živit, ideálně bez zbytečného střetu.
  • První verzi životopisu přizpůsobenou věku, zkušenostem a tomu, co už umí.
  • Krátký trénink pohovoru, komunikace a práce se stresem.
  • Chytré a legální využití AI pro přípravu CV, pohovoru i vlastního rozvoje.
  • Základní orientaci v brigádách, praxi, pracovních návycích a digitální stopě.

Doplňující informace

Co si odnesou žáci, co získá škola a jak může spolupráce vypadat.

Co si odnesou žáci

Praktické výstupy místo teoretické besedy. Jasnější představu o vlastních talentech, první verzi životopisu, nácvik krátkého pohovoru, orientaci v brigádě a první práci, bezpečnější práci s online profilem a lepší představu o tom, jak do svého rozvoje zapojit i AI a digitální nástroje.

Co získá škola

Program, který propojuje výuku s realitou. Moderní doplněk kariérního vzdělávání, praktické zapojení témat jako AI, online identita a pracovní návyky, posílení kompetencí žáků a minimální zátěž pro učitele. Škola dostane externí program, který mluví jazykem dnešní praxe.

Formáty spolupráce

Od jednodenního workshopu až po ucelený školní program. Spolupráci lze postavit jako jednorázový workshop, kariérní den, vícedenní program nebo delší sérii navazujících setkání. U středních škol dává smysl i širší varianta pro celé ročníky nebo program přizpůsobený konkrétnímu oboru a potřebám vedení školy.

Tábory a BOT kempy

Když chcete něco trochu mimo školní lavici, dělám i kempy a Blackout Training programy pro děti a mladé.

Tuhle část nechávám bokem od školního kariérního programu, ale dává smysl ji zmínit. Pokud vás zajímají odolnost, samostatnost a praktické fungování v terénu, můžeme se pobavit i o tomhle formátu.

Děti sedí venku u ohně během tábora a BOT kempu.